Lycée Bel Orme de Bordeaux
Adresse : lycée Bel Orme
67, rue de Bel Orme - 33000 Bordeaux

Téléphone : 05 56 00 87 97 - Fax. : 05 56 00 87 90
Adresse e-mail : contact@belorme.com
Site Internet : http://www.belorme.com
Proviseur : Denis DUVERNOY
Les formations proposées au lycée Bel Orme de Bordeaux
1) La classe de 2nde
1er enseignement d’exploration obligatoire au choix :
-PFEG (Principes Fondamentaux de l’Economie et de la Gestion)
-SES (Sciences Economiques et Sociales)
2ème enseignement d’exploration obligatoire au choix :
-PFEG (Principes Fondamentaux de l’Economie et de la Gestion)
-SES (Sciences Economiques et Sociales)
-SS (Santé et Social)
-SL (Sciences et Laboratoire)
-Biotechnologies
2) Le BAC STG (Sciences et Technologies de la Gestion)
-1ère BAC STG Option Communication
-1ère BAC STG Option Gestion
-Terminale BAC STG Spécialité Mercatique
-Terminale BAC STG Spécialité CFE (Comptabilité et Finance des Entreprises)
-Terminale BAC STG Spécialité CGRH (Communication et Gestion des Ressources Humaines)
3) Le BAC ST2S (Sciences et Technologies de la Santé et du Social)
-1ère et Terminale BAC ST2S
4) Le BAC STL (Sciences et Technologies de Laboratoire)
-1ère et Terminale BAC STL Spécialité CLPI (Chimie de Laboratoire et de Procédés Industriels)
5) Les CAP (Certificat d’Aptitudes Professionnelles)
-CAP Assistant Technique en Milieu Familial et Collectif
-CAP Petite Enfance
6) Les BACS PROS
-BAC PRO Service à la Personne
-BAC PRO Accompagnement en Etablissement Sanitaire Sociaux et Médicaux Sociaux
-BAC PRO Commerce
-BAC PRO Vente
-BAC PRO Comptabilité
-BAC PRO Secrétariat
7) Les BTS (Brevet de Technicien Supérieur)
-BTS ESF (Economie, Sociale et Familiale)
-BTS AG PME/PMI (Assistant de Gestion PME/PMI)
8) Autres diplômes
-Mention complémentaire d’aide à domicile
-Diplôme d’Etat de conseiller économie, sociale, familiale
9) La vie au lycée
-Lycée labellisé « lycée des métiers »
-Lycée à ouverture européenne (séjours linguistiques en section tertiaire)
-Formation Secouriste Sauveteur du Travail
| < Précédent |
|---|



